Program eTwinning: lutego 2024

niedziela, 4 lutego 2024

„Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego” - kształtowanie tożsamości narodowej, uwrażliwienie na piękno języka ojczystego, zorganizowanie konkursu ortograficznego, prezentacja multimedialna przedstawiająca podstawowe zwroty w różnych językach

Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego. Obchodzone 21 lutego święto ma pomóc w ochronie różnorodności językowej, a przede wszystkim promować dbałość o polszczyznę i poprawne zachowania językowe, zwrócić uwagę na bogactwo i piękno rodzimego języka.
W Polsce językiem urzędowym jest język polski. W różnych regionach naszego kraju możemy spotkać różne formy dialektów języka polskiego: gwara góralska, wielkopolska, kurpiowska, kaszubska, śląska

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego:
* link 1
* link 2

język ojczysty - link

gwara poznańska - link

łamańce językowe - link

wiersz Małgorzaty Strzałkowskiej: „Reguły dla gaduły”
* wyjaśnienie co to jest język ojczysty
* jak powinniśmy się nim posługiwać
* używać form grzecznościowych
* mówić wyraźnie
* nie używać wulgaryzmów, brzydkich słów

Dbaj o swój język i mów poprawnie.
Ładnie, wyraźnie oraz dokładnie.
Bo kto nie ćwiczy często języka,
Ten się w mówieniu potem potyka.

Kiedy z tym miewasz jakieś kłopoty,
To się natychmiast bierz do roboty!
A, że nasz język bywa ciekawy,
Czeka Cię przy tym mnóstwo zabawy.

Wymawiaj słowa bardzo starannie.
Nawet, gdy zmywasz lub siedzisz w wannie.
Z wielkim zapałem ruszaj ustami,
I razem ze mną ciesz się słowami.

• uwrażliwienie na piękno języka ojczystego
• kształtowanie świadomości językowej Polaków
• propagowanie dbałości o poprawność polszczyzny
• docenianie gwary jako bogactwa języka ojczystego
• uświadomienie roli używania w codziennym życiu zwrotów grzecznościowych
• poznanie utworów polskich poetów dziecięcych

pochodzenie związków frazeologicznych:
- życie codzienne:
* zapiąć na ostatni guzik
* wpaść z deszczu pod rynnę
* stanąć kością w gardle
* pójść z torbami
* gardłowa sprawa
* wziąć się w garść
* kręcić nosem
- biblia:
* hiobowa wieść
* Sodoma i Gomora
* zakazany owoc
* wieża Babel
* ciemności egipskie
* trąba jerychońska
* niewierny Tomasz
* pocałunek Judasza
- mitologia:
* syzyfowa praca
* puszka Pandory
* jabłko niezgody
* koń trojański
* olimpijski spokój
* paniczny strach
* pięta achillesowa
* strzała Amora
- historia:
* wrócić z tarczą
* wrócić na tarczy
* Pyrrusowe zwycięstwo
* bajońskie sumy
* wyrwać się jak Filip z konopi
* podać czarną polewkę
* rzucić rękawicę
* podnieść rękawicę
- legendy i anegdoty:
* śpiący rycerz
* wzrok Bazyliszka
* zawracać Wisłę kijem
* wyjść jak Zabłocki na mydle
- literatura:
* dantejskie sceny
* walczyć z wiatrakami
* łabędzi śpiew
* stroić się w pawie piórka
* pies ogrodnika
* tajemnica poliszynela
* goły jak święty turecki

* związki frazeologiczne - pary - link
* związki freazeologiczne - połącz obrazki - link
* związki frazeologiczne - zdania z lukami - link
* ortografia 1 - link
* matematyka - link
* ortografia 2 - link
* gwara - link
* ortografia 3 - link
* pary - link
* ortografia 4 - link
* ortografia 5 - link

sobota, 3 lutego 2024

skarb nr 8 – stroje ludowe

#WskarbcuPolski#skarb8 # Wielkopolskan#Szkoła Podstawowa nr 84 im. Tadeusza Kościuszki w Poznaniu, świetlica, Danuta Bartkowiak – Siekańska
skarb nr 8 – stroje ludowe
jak Polska długa i szeroka mieni się różnorodnością barw w strojach ludowych, dowolną techniką przedstawcie strój ludowy: damski i męski, z wybranego przez Was regionu

grupy regionalne - link

strój poznańskich Bamberek - link

strój biskupiński - link

strój szamotulski - link

strój z Dąbrówki Wielkopolskiej - link