Moje miasto – od przeszłości do przyszłości

O projekcie:

Dzięki temu projektowi chcemy zachęcić studentów do prostych badań i zbierania danych na temat miasta, w którym mieszkają. Chcemy, aby uczniowie odkrywali przeszłość swojego miasta, podkreślali piękno swojego miasta i ojczyzny w teraźniejszości oraz za pomocą narzędzi cyfrowych, aby przybliżyć je uczniom z ich ojczyzny i innych krajów. Rozwiną odpowiedzialne zachowanie wobec dziedzictwa naszych przodków i rozwiną miłość do swojego miasta. Będą komunikować się za pośrednictwem wideokonferencji.

Cele:

Celem projektu jest poszerzenie wiedzy uczniów na temat przeszłości ich miasta, sławnych ludzi, zabytków kulturalnych i historycznych miasta, starych gier, jedzenia oraz porównanie z pięknem dzisiejszego miasta. Rozwiną odpowiedzialne zachowanie wobec dziedzictwa naszych przodków i miłość do swojego miasta. Komunikując się z uczniami z różnych szkół z różnych obszarów, uczniowie poznają warunki przyrodniczo-geograficzne, gospodarkę, osadnictwo, zasoby naturalne i zabytki kulturowo-historyczne tych miast oraz zaprezentują swoje miasto.

Postęp działań:

Działania w trakcie projektu:

1. Flaga i godło miasta

2. Zabytki kulturowe i historyczne

3. Parki narodowe i parki przyrody

4. Gwiazdy

5. Stare przedmioty

6. Urodzony słownik

7. Pocztówka mojego miasta

8. Tradycyjny sposób budowy

9. Stroje ludowe/tradycyjne

10. Tradycyjne tańce

11. Tradycyjne gry

12. Stare przepisy

Spodziewane rezultaty:

- dzieci rozpoznają i opisują specyfikę swojego miasta i zauważają różnice między miastami w Bułgarii a miastami w innych krajach

- opisać rolę, wpływ i znaczenie dziedzictwa historycznego oraz przyrodniczych i społecznych różnic miast dla rozwoju tożsamości narodowej,

- uczyć się poprzez obserwację i badania, uczyć się samodzielnie i we współpracy z innymi,

- wykorzystywać oryginalną rzeczywistość i literaturę jako źródła informacji,

Raporty będą publikowane za pośrednictwem Twinspace, stron internetowych szkół podstawowych i innych mediów.

Stworzymy Przewodnik Turystyczny naszego miasta.

- dzieci rozpoznają i opisują specyfikę swojego miasta i zauważają różnice między miastami w Bułgarii a miastami w innych krajach

- opisać rolę, wpływ i znaczenie dziedzictwa historycznego oraz przyrodniczych i społecznych różnic miast dla rozwoju tożsamości narodowej,

- ucz się poprzez obserwację i badania, ucz się samodzielnie