KODLAYALIM DERSİMİZİ YÖNLENDİRELİM KENDİMİZİ

ZAKODUJEMY BEZPOŚREDNIO NASZ KURS

O projekcie

Ortaokul düzeyindeki öğrencilerin, kodlama ile farklı dersler de içerik üreterek, okulda ve evde yaparak yaşayarak, eğlenerek öğrenmeleri amaçlanmıştır. Projeye ortak olan okullar arasında web 2.0 ve robotik kodlama araçlarını etkin bir şekilde kullanılacaktır. Proje okulları arasında yarışmalar düzenlenecek ve ortak bir ürün oluşturulacaktır.

Celem uczniów szkół średnich jest uczyć się poprzez tworzenie treści na różnych lekcjach z kodowaniem, życie poprzez robienie tego w szkole iw domu oraz dobrą zabawę. W szkołach uczestniczących w projekcie będą efektywnie wykorzystywane narzędzia Web 2.0 i robotyczne narzędzia do kodowania. Odbędą się konkursy między szkołami projektu i powstanie wspólny produkt.

CELE

• Öğrencilerin kodlamayı tüm derslere entegre etmesini sağlamak

• Öğrencilerin problem durumlarına özgün çözümler bulmalarını sağlamak

• Öğrencilerin matematik ve bilişim kavramlarının yanı sıra; eleştirel analiz, yaratıcı düşünme ve bilgi işlemsel düşünme becerilerini de geliştirmek.

• Öğrencilerde mantıksal düşünme becerilerini geliştirmek

• Öğrencilerin 21. yüzyıl becerileri gelişiminin desteklenmesi

• Öğrencilerin bilişim teknolojilerini aktif olarak uygulamaları

• Öğrencilerin web 2.0 ve robotik kodlama araçlarını aktif olarak kullanması

• Zapewnienie, że uczniowie włączyli kodowanie do wszystkich lekcji

• Umożliwienie uczniom znalezienia oryginalnych rozwiązań problemów

• Oprócz pojęć matematycznych i informatycznych uczniów; Rozwijanie umiejętności krytycznej analizy, kreatywnego myślenia i myślenia komputerowego.

• Rozwijanie umiejętności logicznego myślenia u uczniów

• Wspieranie rozwoju umiejętności uczniów w XXI wieku

• Studenci aktywnie stosują technologie informacyjne

• Aktywne korzystanie przez uczniów z technologii web 2.0 i robotycznych narzędzi do kodowania

POSTĘP DZIAŁAŃ

EYLÜL

• Afiş – poster hazırlanması

• Proje tanıtımız

• Öğretmenler arası kodlama ile ilgili mesleki gelişim çalışmaları yapılması

• Öğrencilere e Twinning portal kullanımı eğitimi verilmesi

EKİM

• Öğrenciler tarafından code.org Kurs 3 ‘ün tamamlanması

• Tinkercad programının öğrencilere öğretilmesi ve 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı için ortak ürün hazırlanması

KASIM

• Öğrenciler tarafından code.org Kurs 4 ‘ün tamamlanması

• Scratch ile kodlama çalışmaları yapılması

• Scratch ile şehit öğretmenler için kısa film hazırlanması

ARALIK

• Scratch ile matematik, İngilizce..vs oyunlar hazırlanması

• Scratch ile hazırlanan oyunlardan e dergi hazırlanması

OCAK

• Scratch ile yapılan oyunlarla öğrenciler arası oyun değişimi yapılması

• Kahoot ile öğrenciler arası yarışma düzenlenmesi

ŞUBAT

• Mblock programı kullanarak araçlı kodlama çalışmaları yapılması

MART

• Mblock kullanarak araçlı kodlama çalışmalarına devam edilmesi

NİSAN MAYIS

• Projenin değerlendirilmesi

• Ortak ürünlerin değerlendirilmes

WRZESIEŃ

• Plakat - przygotowanie plakatu

• Wprowadzenie do naszego projektu

• Prowadzenie badań doskonalenia zawodowego w zakresie kodowania między nauczycielami

• Szkolenie studentów w zakresie korzystania z portalu e Twinning

PAŹDZIERNIK

• Ukończenie 3 Kursu Code.org przez studentów

• Zapoznanie studentów z programem Tinkercad i przygotowanie wspólnego produktu na Dzień Republiki 29 października

LISTOPAD

• Ukończenie kursu Code.org 4 przez studentów

• Kodowanie za pomocą Scratch

• Przygotowanie krótkiego filmu dla nauczycieli, którzy zginęli męczeńską śmiercią Scratch

GRUDZIEŃ

• Przygotowanie gier matematycznych, angielskiego… itd. W Scratchu

• Przygotowywanie e-magazynów z gier przygotowanych w Scratch

STYCZEŃ

• Wymiana gier między uczniami z grami stworzonymi w Scratch

• Zorganizowanie konkursu pomiędzy Kahootem a studentami

LUTY

• Badania kodowania narzędziami wykorzystującymi program Mblock

MARZEC

• Kontynuacja pracy nad kodowaniem za pomocą narzędzi wykorzystujących Mblock

KWIECIEŃ MAJ

• Ocena projektu

• Ocena wspólnych produktów

SPODZIEWANE REZULTATY

• Öğrencilerin bilişim teknolojilerini aktif olarak kullanması

• Kodlamanın diğer derslere entegre edilmesi

• Öğrencilere 21. Yüzyıl becerilerini kazandırılması

• Eleştirel analiz, yaratıcı düşünme ve bilgi işlemsel düşünme becerilerinin gelişmesi

• Öğrenciler arası işbirliği ve bilgi alışverişinin sağlanması

• Tüm etkinlik planını kapsayan e-kitap hazırlanacak ve proje özet videosu hazırlanacak

• Aktywne wykorzystanie technologii informacyjnych przez uczniów

• Integracja kodowania z innymi kursami

• Wyposażenie uczniów w umiejętności XXI wieku

• Rozwój umiejętności krytycznej analizy, kreatywnego myślenia i myślenia komputerowego

• Zapewnienie współpracy i wymiany informacji między studentami

• Zostanie przygotowany e-book obejmujący plan całego wydarzenia oraz film podsumowujący projekt.