O projekcie
Projemizle; 21. Yüzyıl becerilerinden "problem çözme, analitik düşünme, yaratıcılık, yenilikçilik, karar verme, seçtiği kararı deneyimleme, inisiyatif kullanma, kendini ve algıladıklarını ifade edebilme, görsel materyal okuma, vs." gibi becerileri kazandırmak. Projemizde öğrencilerimize bilgisayarsız kodlama ve masal kodlama yaptırarak, Web 2 araçlarını öğrenme sürecine entegre ederek, etkili ve eğlenceli öğrenmeyi sağlamaktır.
With our project; To provide skills such as "problem solving, analytical thinking, creativity, innovation, decision-making, experience, initiative, expression of self and perception, visual material reading, etc." Our project is to provide effective and fun learning by integrating Web 2 tools into the learning process by coding and story coding without computers.
Z naszym projektem; Zapewnienie umiejętności takich jak „rozwiązywanie problemów, myślenie analityczne, kreatywność, innowacja, podejmowanie decyzji, doświadczenie, inicjatywa, wyrażanie siebie i postrzegania, czytanie materiałów wizualnych itp.” Nasz projekt polega na zapewnieniu efektywnego i przyjemnego uczenia się poprzez integrację narzędzi Web 2 z procesem uczenia się poprzez kodowanie i tworzenie historii bez komputerów.
CELE
* Çocuklarda yer yön duygularını geliştirmek.
* Öğrencilerin yaş düzeyine uygun bilgisayarsız kodlama becerisi kazandırmak.
* Velilerde, öğrencilerde ve diğer paydaşlar da kodlama ve Algoritma becerisi geliştirme farkındalığı oluşturmak.
* Öğrencilerin 21. Yüzyıl becerilerinin gelişmesini sağlamak.
* Web2 araçlarını, eğitim ve becerilerini geliştirmeye entegre etme farkındalığı kazandırmak.
* Farklı şehirler ve farklı ülkelerdeki ortakların çalışmalarını takip ederek işbirliği yapmak, ortak etkinlikler uygulamak.
* Improve ground direction allots in children.
* To give students the ability to coding without computers to suit their age level.
* To create awareness of developing coding and algorithm skills in parents, students and other stakeholders.
* Students 21. To improve your century skills.
* To raise awareness of integrating Web2 tools, training and skills into development.
* Collaborate by following the work of partners in different cities and different countries.
* Orientacja przestrzenna
* Aby umożliwić uczniom kodowanie bez użycia komputera w zależności od ich wieku.
* Zwiększenie świadomości w zakresie rozwijania umiejętności kodowania i algorytmów u rodziców, uczniów i innych zainteresowanych stron.
* Studenci 21. Aby poprawić swoje umiejętności wieku.
* Zwiększenie świadomości na temat integracji narzędzi, szkoleń i umiejętności Web2 w procesie rozwoju.
* Współpracuj, śledząc pracę partnerów w różnych miastach i różnych krajach.
POSTĘP DZIAŁAŃ
Ortaklarla birlikte, her ay belirlenecek masallarla bilgisayarsız kodlama yapılacaktır. Yine her ay ortaklarla birlikte belirlenen web2 araçları ile uygulamalar yapılacaktır.
Together with the partners, computer-free coding will be done with the fairy tales to be determined every month. Again, Activity will be made with web2 tools determined with partners every month.
Razem z partnerami zostanie wykonane kodowanie bez komputera, a bajki będą ustalane co miesiąc. Ponownie, aplikacje aktywności będa wykonywane za pomocą narzędzi web2 ustalanych z partnerami co miesiąc.
SPODZIEWANE REZULTATY
Öğrencilere, erken dönemde kodlama becerisi kazandırmak. Güvenli internet, Bilgisayar, telefon, tablet vs. kullanımı geliştirilmesi. Ayrıca bunların eğitime entegrasyonunun sağlanması ve eğitime entegrasyonunun farkındalığın oluşması. Proje ortakları ile iletişim ve işbirliği içinde olarak, tüm paydaşların ufuklarının gelişmesinin sağlanması.
To give students the ability to coding in the early stages. Development of the use of e safety, computer, phone, tablet etc. In addition, ensuring their integration into education and raising awareness of their integration into education. To ensure the development of the horizons of all stakeholders in communication and cooperation with project partners.
Aby dać uczniom możliwość kodowania na wczesnych etapach. Rozwój wykorzystania e-bezpieczeństwa, komputera, telefonu, tabletu itp. Ponadto zapewnienie ich integracji z edukacją i podnoszenie świadomości na temat ich integracji z edukacją. Zapewnienie rozwoju horyzontów wszystkich zainteresowanych stron w zakresie komunikacji i współpracy z partnerami projektu.
Witam, dziękujemy za zaproszenie do projektu. Przesyłamy pozdrowienia z Poznania w Polsce...
Hello, thank you for inviting to the project. We send greetings from Poznań in Poland...
Merhaba, bizi projeye davet ettiğiniz için teşekkür ederim. Polonya'daki Poznan'dan selam gönderiyoruz ... :)
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz